Savjeti su u stvari neugodne zamke

Savjeti su u stvari neugodne zamke

IZBJEGAVAJMO SAVJETE

Neki to vole zvati soljenje pameti. Jer dijeliti savjete možemo samo sebi jer se najbolje poznajemo, a ne nekome drugome.

Savjetima možemo nametati svoja mišljenja drugima i tako im ne dozvoljavati da se izraze.

To čine roditelji djeci i učitelji učenicima. To nije kvalitetan odgoj. Da li bi znali danas matematiku da je netko kontinuirano rješavao umjesto vas? Naravno da ne. Bilo je potrebno malo se i pomučiti. Čak ne doći do rješenja taj dan već neki kasnije. To je učenje, zar ne?

Uz ovaj sadržaj se fenomenalno nadovezuje priča kad je čovjek pomogao leptiru probiti čahuru iz koje je trebao izaći samostalno. Priča završava: „Evo ga još i danas hoda umjesto da leti jer mu se nije dozvolio trenutak da upotrijebi snagu svojih krila kod izlaska iz čahure, koja su zauvijeka ostala zakržljala.“

SAVJETI I KOMUNIKACIJA

Trebalo bi se naučiti razgovarati, suzdržavajući se od savjetovanja. Na taj način možemo izbjeći potencijalne konflikte u trenutku dok netko izražava svoje mišljenja, stavove ili nakane. A djeca su u tome najača. Ne dozvoljavaju baš tako lako da im se ruše njihove ideje, snovi i zamisli.

Konstantno savjetovanje koje roditelji i nastavnici preuzimaju kao naviku svog ponašanja, djeci onemogućava razvoj kritičkog razmišljanja. Onemogućavamo im da pogriješe kako bi naučili što valja činiti, a što ne. Onemogućavamo im razvoj sposobnosti odlučivanja i odgovornosti za svoje odluke. U krajnjoj liniji ne dozvoljavamo im ono najbitnije, da pogriješe i da se pomuče. Jedino tako će cijenit ono do čega su sami došli, a iz pogreške naviše naučiti. 

Dok im ne dozvolimo da poduzmu određenu akciju nikada neće saznati koji bi rezultat dobili. To što mi znamo da će pasti ili zakasniti, to je naše iskustvo. Ako neće imati priliku izgraditi svoje iskustvo cijeli život će hodati umjesto letjeti kao onaj leptir.

POSLUŠAJ ILI ODBACI

Sjetite se koliko ste puta ispaštali jer ste poslušali tuđe savjete i napravili ono što su vam drugi rekli da napravite. Nadam se da ne želite isto učiniti svojoj djeci.

Najopasniji savjeti su oni koji kreću u naredbodavne upute po kojima bi se netko morao vladati. To znaju koristiti osim roditelja i poslodavci, svi na jačoj poziciji od onoga kojemu se naređuje.

Smisliti par dobrih pitanja kojima ćete otvoriti sugovorniku oči iako traži savjete, bez obzira da li ste u razgovoru s odraslom osobom ili djetetom, dobro će doći kao smirenje vama i drugoj osobi.

Sjećam se da me nebrojeno puta kćer pitala što da napravi. Uvijek sam se ogradila da jedino mogu reći što bih ja napravila nagađajući o nekoj situaciji. Ako već predpostavljam zar bi to trebao biti relevantan savjet za moje dijete ili za bilo koga drugoga?

NE DAJTE SE NAVUĆI

Traženje savjeta, direktno ili indirektno, je potreba razgovarati se o nekoj temi.  Možete razgovarati kroz svoja iskustva ili iskustva drugih koje ste čuli iz prve ruke.

IZBJEGAVAJMO SAVJETE

Neki to vole zvati soljenje pameti. Jer dijeliti savjete možemo samo sebi jer se najbolje poznajemo, a ne nekome drugome.

Savjetima možemo nametati svoja mišljenja drugima i tako im ne dozvoljavati da se izraze.

To čine roditelji djeci i učitelji učenicima. To nije kvalitetan odgoj. Da li bi znali danas matematiku da je netko kontinuirano rješavao umjesto vas? Naravno da ne. Bilo je potrebno malo se i pomučiti. Čak ne doći do rješenja taj dan već neki kasnije. To je učenje, zar ne?

Uz ovaj sadržaj se fenomenalno nadovezuje priča kad je čovjek pomogao leptiru probiti čahuru iz koje je trebao izaći samostalno. Priča završava: „Evo ga još i danas hoda umjesto da leti jer mu se nije dozvolio trenutak da upotrijebi snagu svojih krila kod izlaska iz čahure, koja su zauvijeka ostala zakržljala.“

SAVJETI I KOMUNIKACIJA

Trebalo bi se naučiti razgovarati, suzdržavajući se od savjetovanja. Na taj način možemo izbjeći potencijalne konflikte u trenutku dok netko izražava svoje mišljenja, stavove ili nakane. A djeca su u tome najača. Ne dozvoljavaju baš tako lako da im se ruše njihove ideje, snovi i zamisli.

Konstantno savjetovanje koje roditelji i nastavnici preuzimaju kao naviku svog ponašanja, djeci onemogućava razvoj kritičkog razmišljanja. Onemogućavamo im da pogriješe kako bi naučili što valja činiti, a što ne. Onemogućavamo im razvoj sposobnosti odlučivanja i odgovornosti za svoje odluke. U krajnjoj liniji ne dozvoljavamo im ono najbitnije, da pogriješe i da se pomuče. Jedino tako će cijenit ono do čega su sami došli, a iz pogreške naviše naučiti. 

Dok im ne dozvolimo da poduzmu određenu akciju nikada neće saznati koji bi rezultat dobili. To što mi znamo da će pasti ili zakasniti, to je naše iskustvo. Ako neće imati priliku izgraditi svoje iskustvo cijeli život će hodati umjesto letjeti kao onaj leptir.

POSLUŠAJ ILI ODBACI

Sjetite se koliko ste puta ispaštali jer ste poslušali tuđe savjete i napravili ono što su vam drugi rekli da napravite. Nadam se da ne želite isto učiniti svojoj djeci.

Najopasniji savjeti su oni koji kreću u naredbodavne upute po kojima bi se netko morao vladati. To znaju koristiti osim roditelja i poslodavci, svi na jačoj poziciji od onoga kojemu se naređuje.

Smisliti par dobrih pitanja kojima ćete otvoriti sugovorniku oči iako traži savjete, bez obzira da li ste u razgovoru s odraslom osobom ili djetetom, dobro će doći kao smirenje vama i drugoj osobi.

Sjećam se da me nebrojeno puta kćer pitala što da napravi. Uvijek sam se ogradila da jedino mogu reći što bih ja napravila nagađajući o nekoj situaciji. Ako već predpostavljam zar bi to trebao biti relevantan savjet za moje dijete ili za bilo koga drugoga?

NE DAJTE SE NAVUĆI

Traženje savjeta, direktno ili indirektno, je potreba razgovarati se o nekoj temi.  Možete razgovarati kroz svoja iskustva ili iskustva drugih koje ste čuli iz prve ruke. Savjete traže one osobe koje imaju vrlo nisko samopouzdanje ili ne žele preuzeti odgovornost na sebe kako bi ako krene sve po zlu mogli okrivit vas. Jednostavno se boje pogriješiti! Čuvajte se takvih situacija i pametno se razgovarajte!

Ako nikako ne možete ostati neutralni zauzmite stav čuđenja koje bi i dijete zauzelo kada nešto ne razumije, pa krenite u postavljanje pitanja i onda se u potpunosti ogradite. Osoba ili dijete moraju na kraju krajeva biti samo upoznati s jednom bitnom informacijom, da će nakon svoje odluke dobiti rezultate koji su pokazatelji funkcionira li nešto ili ne. Ako ne napravimo nećemo ni znati, vrijedi za nas i za našu djecu.

MOŽETE BITI OD VELIKE POMOĆI

Možda vam izgleda kao da traže savjet. U stvari traže razumijevanje svoje priče, a vaša zainteresiranosti za temu i prijateljski stav, uvelike će pomoći osobi ili djetetu da razriješi problem koji ima u sebi.

To i jest njihov problem. Vi ste ovdje samo promatrači, pa onda to i budite.

Budite neutralni, a opet zainteresirani. Cijenit će vas više!!!

Čuvajte svoj osobni prostor i sebe, a djeci i drugima dozvolite da odluku donesu sami. Bit će vam zahvalni.

Ako nikako ne možete ostati neutralni zauzmite stav čuđenja koje bi i dijete zauzelo kada nešto ne razumije, pa krenite u postavljanje pitanja i onda se u potpunosti ogradite. Osoba ili dijete moraju na kraju krajeva biti samo upoznati s jednom bitnom informacijom, da će nakon svoje odluke dobiti rezultate koji su pokazatelji funkcionira li nešto ili ne. Ako ne napravimo nećemo ni znati, vrijedi za nas i za našu djecu.

MOŽETE BITI OD VELIKE POMOĆI

Možda vam izgleda kao da traže savjet. U stvari traže razumijevanje svoje priče, a vaša zainteresiranosti za temu i prijateljski stav, uvelike će pomoći osobi ili djetetu da razriješi problem koji ima u sebi.

To i jest njihov problem. Vi ste ovdje samo promatrači, pa onda to i budite.

Budite neutralni, a opet zainteresirani. Cijenit će vas više!!!

Čuvajte svoj osobni prostor i sebe, a djeci i drugima dozvolite da odluku donesu sami. Bit će vam zahvalni.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *